Foros híbridos, participación y gestión sostenible del Patrimonio Mundial. El caso de Santa Ana de Cuenca

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Bárbara Molina

Resumen

Desde 1992, el modelo de desarrollo sostenible ha sido adoptado en las agendas para el desarrollo a nivel mundial. El paradigma supone que los recursos finitos deben gestionarse racionalmente a través de los múltiples actores sociales para asegurar el desarrollo humano presente y futuro. En este contexto, la UNESCO ha asumido que el patrimonio mundial, como recurso finito, debe gestionarse colaborativamente. Sin embargo, la práctica real de estos preceptos requiere de metodologías que hasta ahora han sido escasas debido a la complejidad que supone su desarrollo. Desde esta perspectiva, en este artículo proponemos a los llamados “foros híbridos” como metodología participativa, debido a su capacidad para eliminar las asimetrías entre los individuos al valorar el conocimiento que cada uno puede aportar a la gestión patrimonial. El presente trabajo se plantea como objetivo demostrar, a partir del análisis de los resultados obtenidos durante la ejecución de cuatro foros híbridos en el centro histórico de Cuenca (Ecuador), la eficacia de estos mecanismos en el manejo sostenible del patrimonio mundial a largo plazo. 

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Cómo citar
Molina, B. (2019). Foros híbridos, participación y gestión sostenible del Patrimonio Mundial. El caso de Santa Ana de Cuenca. methaodos.Revista De Ciencias Sociales, 7(2). https://doi.org/10.17502/m.rcs.v7i2.262
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Bárbara Molina, Universidad de Barcelona

Me gradué de la Universidad de Cuenca (Ecuador) con una licenciatura en Historia. En 2008 fui becaria pasante en NMAI del Smithsonian Institution, donde trabajé en el Departamento de Artes Culturales. Durante la pasantía, colaboré como investigadora en el proyecto del camino del Inca (Qapacñan). De regreso en Ecuador (2009) trabajé como profesora asistente en la Universidad del Azuay impartiendo clases de estudios culturales y, de 2011 a 2013, en la Universidad de Cuenca impartiendo clases de Museología. Durante este período participé en proyectos gubernamentales relacionados con la historia local y los museos. Después de mi máster en Gestión del Patrimonio Cultural y Museología en la Universidad de Barcelona, fui aceptada como doctoranda del programa Sociedad y Cultura de la UB. Mi investigación se centra en la gestión de los centros históricos de las ciudades del Patrimonio Mundial y su interacción con las dimensiones socioculturales de la sostenibilidad. Esta investigación está financiada por una beca de la SENESCYT de Ecuador. Me interesa la gestión patrimonial, la museología, el emprendimiento cultural y la participación comunitaria. Soy miembro del Grupo de arqueología pública y patrimonio de la UB (GAPP) y del ICOM Ecuador.

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